Antonela Matajić

Dražena Potočki

Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od jednog školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Također su priložene poveznice na korištene digitalne materijale.

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Cijeli brojevi, pisana provjera - prilagodba

cijeli-brojevi-pisa

Tanja Mihoković

Materijali za sat dodatne nastave matematike u 5. ili 6. razredu.

Tangrami - površine geometrijskih likova

racunanje-povrsina-g

Minja Stepić

Tatjana Brešćanski

Marija Šolić

Maja Balat

Gordana Janđel

Sanja Janeš

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Štefica Dumančić Poljski

mr. sc. Marija Juričić Devčić

Nataša Tomljanović

U scenariju (Matematika za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu crtanja i mjerenja kutova.

Navigiraj me

navigiraj-me

Željka Dijanić

Sonja Banić

Po završetku nastavne teme o geometrijskim tijelima u 2. razredu srednje škole učenicima se može zadati ovaj složeniji zadatak s priloženom rubrikom za vrednovanje.

U zadatku je detaljno opisano što se od učenika traži:
1. odabrati jedno geometrijsko tijelo (prizmu, piramidu, valjak ili stožac), zadati mjere, osmisliti nekoliko zadataka i riješiti ih

2. osmisliti jedno složenije geometrijsko tijelo (sastavljeno od prizme i piramide, probušeni kvadar, upisanu kuglu i sl.), zadati mjere, osmisliti nekoliko zadataka i riješiti ih.

Dana je uputa da rad obuhvati različita geom. tijela kako bi učenik mogao pokazati sve što je naučio.

Priložena je rubrika za vrednovanje koja učenika usmjerava da što bolje riješi zadatak (daje mu smjernice na što sve paziti kako bi svi elementi bili što bolje obuhvaćeni), a nastavniku omogućava vrednovanje naučenog (davanje ocjene).

Geometrijska tijela - složeniji zadatak za vrednovanje naučenog s priloženom rubrikom

osmisli-geometrijsko

Sanja Antoliš

Aneta Copić

Eva Špalj

Materijal Kvadratna jednadžba namijenjen je nastavnicima matematike u srednjoj školi. Sastoji se od niza aktivnosti kojima se doprinosi ishodima Kurikuluma za nastavni predmet matematika vezanim uz kvadratnu jednadžbu:

- učenik rješava i primjenjuje kvadratnu jednadžbu

- učenik primjenjuje diskriminantu kvadratne jednadžbe i Vièteove formule.

Uz svaku od aktivnosti navedeni su ishodi na nivou aktivnosti  predložene metode vrednovanja  dan je opis aktivnosti i potreban materijal.

Kvadratna jednadžba

kvjed

Barbara Bajsić

Obrnuto proporcionalne veličine

obrnuto-proporcional

Ksenija Lekić

Digitalni sadržaj za uvježbavanje, ponavljanje i samostalno učenje - Matematika, 1. razred OŠ.
Može se koristiti na svim uređajima koji imaju pristup internetu i nije potrebna registracija.
Zvučni zapis i opis zadataka namijenjen je učenicima koji još ne znaju čitati.

CRTE I TOČKE

crte-i-tocke

Željka Vargić

Videolekcija iz nastavnog predmeta matematika u trećem razredu osnovne škole.

Usporedni pravci-videolekcija

usporedni-pravci

Kristijana Ferderbar Bućan

Interaktivni materijal za učenike prvog razreda s prilagodbom programa.

BROJEVI 10, PROVJERA ZNANJA

brojevi-10-provjera

Marica Jurić

Čitanje i pisanje brojeva do 100.

Kviz s višestrukim izborom u digitalnom alatu Quiz.

Čitanje i pisanje brojeva do 100 - kviz

Matematika